Средняя группа: "Ромашка"
Педагоги группы

Особенности занятий в группе
РЕЖИМ ДНЯ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ
|
Режимные моменты |
Вид деятельности |
Время проведения |
|
|
Педагог |
Дети |
||
|
Прием детей, осмотр, самостоятельная деятельность, утренняя гимнастика |
Общение с родителями, профилактический осмотр, подготовка материалов для игр, помощь в осуществлении задуманного, проведение утренней гимнастики |
Свободные (индивидуальные и совместные) игры, самостоятельная деятельность, общеразвивающие упражнения |
7.00 – 8.15 |
|
Подготовка к завтраку, завтрак |
Формирование культурно-гигиенических навыков, самообслуживания |
8.15 – 8.45 |
|
|
Игры, подготовка к занятиям |
Руководство деятельностью детей |
Разные виды игр по инициативе ребенка |
8.45 – 9.00 |
|
Занятия |
Организация и руководство деятельностью детей |
Предметная деятельность, дидактические игры, экспериментирование с материалами восприятие музыки, художественной литературы и т.д. |
9.00 – 9.20 9.30 – 9.50 |
|
Игры, подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки |
Руководство деятельностью детей: подвижными играми, экспериментированием и играми с природным материалом, наблюдения и т.п., формирование навыков самообслуживания |
Двигательная активность, самостоятельная и партнерская деятельность, самообслуживание |
9.50 – 11.50 |
|
Подготовка к обеду, обед |
Формирование культурно-гигиенических навыков, культуры приёма пищи |
11.50-12.50 |
|
|
Подготовка ко сну, сон, постепенный подъем детей, оздоровительные и гигиенические процедуры |
Чтение художественной литературы, укладывание детей, наблюдение за протеканием сна детей, оздоровительные и гигиенические процедуры |
Формирование культурно-гигиенических навыков, самообслуживания |
12.50 – 15.10 |
|
Полдник |
Формирование культурно-гигиенических навыков |
15.10 – 15.40 |
|
|
Самостоятельная и организованная детская деятельность |
Чтение художественной литературы, индивидуальное общение с детьми, руководство деятельностью детей |
Игры по выбору (индивидуальные и совместные) |
15.40 – 16.00 |
|
Подготовка к прогулке, прогулка или предметная, игровая деятельность, уход домой |
Подготовка материалов для игр, поощрение инициативы детей, помощь в осуществлении задуманного, общение с родителями |
Самостоятельная деятельность детей в центрах активности, двигательная активность, игры. |
16.00 – 19.00 |
Расписание
основной образовательной деятельности в средней группе «Звездочки»
|
Дни недели |
Время |
Образовательная область |
Название деятельности |
Объем образ. нагрузки |
|
Понедельник |
9.00–9.20 |
Познавательное развитие |
Окружающий мир /Природа |
40 мин. |
|
9.30–9.50 |
Художественно-эстетическое развитие |
Лепка/Аппликация |
||
|
Вторник |
9.00–9.20 |
Физическое развитие |
Физкультура |
40 мин. |
|
9.30–9.50 |
Познавательное развитие |
ФЭМП |
||
|
Среда |
9.00–9.20 |
Речевое развитие |
Приобщение к художественной литературе |
40 мин. |
|
9.30–9.50 |
Художественно-эстетическое развитие |
Музыка |
||
|
Четверг |
9.00–9.20 |
Физическое развитие |
Физкультура |
40 мин. |
|
9.30–9.50 |
Художественно-эстетическое развитие |
Рисование |
||
|
Пятница |
9.00–9.20 |
Речевое развитие |
Развитие речи |
40 мин. |
|
9.30–9.50 |
Художественно-эстетическое развитие |
Музыка |
||
|
Итого объем недельной образовательной нагрузки |
3ч. 10мин. |
|||
Обучающая программа
ОП ДО ГБДОУ ЛНР "ДЕТСКИЙ САД №47 "ЖУРАВЛИК"Новости и события
Все новости и событияИнформация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника